Het PCLT uit Roeselare richt al een drietal jaren de opleiding ‘technieker landbouwmechanisatie’ in, een praktische opleiding voor wie in de landbouwmechanisatie werkt of wil gaan werken. De praktijk haalt vaak de theorie in en intussen volgden ook al landbouwers en zelfs een verkoper de opleiding. Het PCLT wilde graag weten hoe de cursisten de […]
Het PCLT uit Roeselare richt al een drietal jaren de opleiding ‘technieker landbouwmechanisatie’ in, een praktische opleiding voor wie in de landbouwmechanisatie werkt of wil gaan werken. De praktijk haalt vaak de theorie in en intussen volgden ook al landbouwers en zelfs een verkoper de opleiding. Het PCLT wilde graag weten hoe de cursisten de opleiding hebben ervaren en ging op interview.
In deze praktijkgerichte opleiding word je klaargestoomd om aan de slag te gaan als technieker voor landbouwmachines. Tijdens de eerste lessen (in principe één dag per week op zaterdag) leer je de basisvaardigheden zoals het onderhoud van machines, elektriciteit, lassen enzovoort.
Eens je die in de vingers hebt, wordt er uitgelegd hoe een hedendaagse motor en versnellingsbak werken en hoe je die moet (de)monteren en eventueel herstellen. Kennis van hydraulica, elektronica en pneumatica worden op een praktische manier bijgebracht.
Tijdens de laatste fase van de opleiding ligt de focus op spuitmachines, hakselaars en maaidorsers. Je leert ook om een ploeg, een zaaimachine en een kunstmeststrooier af te stellen.
Techniek verandert razendsnel, meer dan vroeger. Deze naschoolse opleiding is daarom een bundeling van alle technische aspecten binnen de landbouwmechanisatie, een pakket dat als geheel enkel in het PCLT wordt aangeboden. Het PCLT is van oudsher gekend als een professioneel opleidingscentrum voor landbouwtechniek in de brede zin van het woord. Bij het PCLT komen de lesgevers uit de praktijk. Gemotiveerde cursisten maken de lessen extra interessant als er interactie komt. Naast de technische bagage die wordt meegegeven vormt deze opleiding ook een gelegenheid om te netwerken onder elkaar en om de bedrijfswereld te leren kennen. Contacten die later nog van pas kunnen komen.
Zelfs al doe je het onderhoud niet zelf, je kan wel kritisch zijn als je de trekker bij je dealer brengt. Is alles wel correct gedaan? Als veehouder weten hoe de korrelkneuzer van een hakselaar moet afgesteld worden, dat geeft je extra slagkracht bij de loonwerker. Je voedert immers een gans jaar die maïs die op één dag wordt gehakseld. Correct gekneusde korrels en een goeie structuur in het ruwvoeder leiden dan tot een goede gezondheid van de veestapel. Kennis over techniek leidt hier tot wederzijds begrip.
Voorkennis is een pluspunt, maar heb je deze nodig? Neen. Veel belangrijker is gedrevenheid en passie voor techniek, de rest komt vanzelf. De lesgever doet ertoe, maar je moet als cursist ook vragen durven stellen. Een enthousiaste lesgever maakt iets wakker in je, daarvoor hoef je nog niet alles te begrijpen.
Met de cursus verkrijg je ook de nodige ‘update’ of verdere verdieping van hetgeen je vroeger op school leerde en het opent de deuren naar verdere stappen in je carrière.
Meer info: www.pclt.be/technieker
‘Ook als landbouwer moet je de technische achtergrond wel kennen. Nieuw materieel kost veel geld. Als je weet hoe dat werkt, zal dat ongetwijfeld langer meegaan met lagere onderhoudskosten.’
‘Als men mij nu iets vertelt van hydraulica en elektronica kan ik wél meebabbelen. Door de opleiding ga je geen blinde aankoop doen, je kijkt iets kritischer naar een machine. Je kan zelf meer gefundeerde beslissingen nemen in plaats van te vertrouwen op het advies van de verkoper. Je kan meer zelf informeren en komt professioneler over. Je begrijpt ook waarom merk A net iets duurder is dan merk B.’
‘Lassen is echt vakwerk. We kregen de kans om te leren tig- lassen, waaronder aluminium. Als technieker verbreed je je kennis. Ik kreeg de moed om uit m’n comfortzone te treden en een complex probleem aan te pakken. M’n werkgever zag me positief evolueren, bood me nieuwe kansen aan en ik werkte gemotiveerder. Ik ben ervan overtuigd dat zowel zaakvoerder als technieker er de vruchten van plukken. De opleidingskansen en een aangename werksfeer zijn voor mij belangrijker dan de laatste € 100.’
‘De lesgevers maken het verschil. Lesgevers met ervaring betrekken de cursisten erbij, laten ze ervaringen vertellen, oplossingen suggereren en vragen na of ze alles begrijpen. Als cursist is het heel belangrijk zelf veel vragen te stellen, zo maak je het voor jezelf nog boeiender.’
‘Onderhoud van machines is heel belangrijk, je kan dat niet genoeg benadrukken. Discipline is hierbij heel belangrijk. Een meststofstrooier juist afstellen, het is zo belangrijk geworden in het nieuwe MAP. Iedere korrel die op de verkeerde plaats komt, is verloren geld. In de praktijklessen leerden we een machine monteren. Niet lukraak, maar volgens een stappenplan én in samenwerking met elkaar. En op het einde van de dag opruimen: het lijkt logisch, maar toch. Een opgeruimde werkplek is een opgeruimd hoofd en nodigt uit tot werken.’
‘In het tweede jaar stonden er ook meer bezoeken op het programma. Die waren zeker interessant. Door de praktijk, initiaties en bezoeken kan je het geleerde beter vatten. Om het in PCLT-termen te verwoorden: ‘Ik hoor en ik vergeet – Ik zie en ik onthoud – Ik doe en ik begrijp.’